最近三部委联合发文，鼓励利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年、儿童的精神素养。加之双减政策，国家愈加重视对青少年、儿童人文精神的培养，家长也愿意让孩子更多地感受历史文化。近几年，市场上也出现了很多儿童、青少年研学的机构。

在针对杭州的研学市场调研中，我发现了一家在人文、艺术研学领域做得很专业的机构---浸思研学，他们推出了博物馆研学、城市人文走读等一系列课程，吸引了很多家长和孩子们参与活动，也收获了很多好评。

浸思研学良渚博物院课程合影

通过朋友介绍，我认识了浸思研学的创始人高远，并约他和团队一起聊了聊研学。

“90后山东boy，性格真诚豪爽”、“兼具文理科的思考模式”、“帽子是绳命、走路很快、吃饭很快、刷资讯更快的全身黑的人”、“摄影能力TOP”、“学习能力快、信息搜集能力强“、“很容易让人产生信任感“等等。这是在朋友、公司小伙伴眼里的他。

浸思研学创始人高远

随后聊到公司的基本情况，高远为我做了详细介绍，自2017年公司成立以来，团队在全球人文、艺术领域深耕，为客户提供优质的研学/游学服务，并在儿童人文、艺术素养塑造方面不断积累经验。

他们结合《中国学生发展核心素养》的要求以及PBL（项目式学习）、EL（体验式学习）等先进教学理念，从培养儿童的人文底蕴出发，不断开发多元、优质的人文、艺术研学/游学课程，打造沉浸式教育场景，让儿童在人文、艺术氛围的熏陶中成